内容提要：

本书位列《中小学阅读指导目录》（2020 版）小学三、四年级读物。本书将中国古代寓言按处世篇、治学篇和哲理篇分类选编，生动讲述寓言故事，标注每一则寓言的典籍出处，对典籍做简单介绍，并讲解寓言中涉及的古代文化常识。解读寓意，启迪生活，拓展阅读古今中外相似同类故事。
在全书的“阅读指导”中，专文对中国古代寓言的发展、收录典籍、思想内涵等进行介绍，梳理源自中国古代寓言的成语，简介外国寓言的发展情况。

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傅马栈难
九方皋相马
两小儿辩日
以“偷”致富
杨布打狗
喜欢海鸥的人
向公鸡学说话
捉蝉的学问
东野稷败马
无用的技
蜗牛触角上的战争
远水解不了近渴
妙用防冻药
朝三暮四
鲁侯养鸟
井底之蛙
望洋兴叹
画鬼易
荆棘尖上刻母猴
郑人买履
知人不易
楚人偷渡
高阳应造屋
澄子丢掉夹衣后
凿井得人
疑人偷斧
婴儿不会游泳
南橘北枳
烛邹丢了爱鸟
金钩桂饵
齐宣王射箭
鹊巢扶枝
螳螂捕蝉，黄雀在后
改弯烟囱，搬走柴草
爰抱怨的猫头鹰
千金买马首
骥伏盐车
鹬蚌相争，渔翁得利
截竿进城
“鲍君神”的来历
后羿射箭
蚂蚁见海龟
盲人摸象
折箭训子
鲁班刻凤
只吃半张饼
杯弓蛇影
黔驴技穷
糊涂的小麋鹿
买只鸭来捉兔

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精彩页：

八哥学舌从前在南方生活着一种八哥，这种鸟全身黑黑的，看上去有些丑，但却身怀技——能学人说话。
有，一个人在用网捉鸟时无意间逮到了这么一只八哥，心想：早就听说这种鸟能学人说话，正好抓到一只，不如亲自检验下，看看到底是不是真的。于是就把它带回了家，关在笼子里，好吃好喝地养着，等它熟悉了新家的环境后，就开始教它说话，教的都是很简短的句子，比如“你好”“有客人来了”等等。八哥整天听到的都是那么几句话，也就慢慢地学会了。主人听了很高兴，连夸它聪明，不再整天关着它。八哥也很得意，觉得自己真了不起，也就不再费力气学主人教的新句子，整天说的就是之前学会的那几句话。
转眼之间，夏天到了，院子里的树上来了一只会叫的知了，它每天喝足了露水，就找块阴凉的树权，扯开嗓子没完没了地呜叫：“热啊!热啊!”似乎要盖过院里所有的声音。八哥见身边—下子冒出这么个“ 知了广播电台”，以为它是要跟自己争宠，就想把它赶走。它飞到树上，满脸不屑地嘲笑知了：“喂，你也不看看这是谁的地盘，就凭你叫的那两下子，也想跟我一较高低吗?”知了答道：“哦，原来是八哥兄，久仰久仰。我住在这儿的这些日子里常听你像人那样说话，简直是惟妙惟肖。不过你说的都是主人反复教给你的话，没有一句是你自己想说的，所以实际上你啥都没说。我说的虽然简单，却都是我自